Carvalho, M. (2017). Universidade e Escola Básica: Formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática em espaços colaborativos. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, 9(16), 65–76. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v9i16.162