VALENTIM, S. dos S.; LEAL, J. A. Formação continuada para a diversidade étnico-racial: repercussões nas práticas pedagógicas dos professores da rede municipal de educação de Contagem/MG. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 31–44, 2019. DOI: 10.31639/rbpfp.v11i22.280. Disponível em: https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/280. Acesso em: 28 abr. 2024.