Iulianelli, J. A. (2016) “Formação de professores como objeto de estudo da política educacional: contribuições da democracia deliberativa para uma análise da meta 15 do PNE 2014-2024”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 8(14), p. 135–148. doi: 10.31639/rbpfp.v8i14.137.