Ramón e Zubiaurre, E. (2020) “Igualdade de gênero e abordagem por competências: dificuldades na formação de professores”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 12(24), p. 65–76. doi: 10.31639/rbpfp.v12i24.356.