Veridiana Antich, A. e dos Santos Forster, M. M. (2018) “Formação continuada na modalidade de grupo de estudos: repercussões na prática docente”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 4(6), p. 71–83. Disponível em: https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/56 (Acessado: 27 abril 2024).