Pazos Anido, M. (2022) «La formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras en la enseñanza secundaria en Portugal: Perspectiva histórica y marco legal», Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 14(31), pp. 109–124. doi: 10.31639/rbpfp.v14i31.658.