MENEZES, Jones Baroni Ferreira de, Júlia Estácio MARTINS, et Francisco Nunes de Sousa MOURA. « EXPECTATIVAS E DIFICULDADES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DOCENTE REMOTO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO ». Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 14, no. 30 (août 29, 2022): 151–164. Consulté le mai 19, 2024. https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/627.