CIRÍACO, Klinger. “ENTRE O ESPECÍFICO E O PEDAGÓGICO: ASPECTOS DO CONHECIMENTO DA DOCÊNCIA NA MATRIZ CURRICULAR NAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA E PEDAGOGIA”. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 15, no. 34 (fevereiro 9, 2024): 49–69. Acessado maio 12, 2024. https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/736.